“Il papà mi ha parruccato!”

È iniziato un altro anno scolastico: il dodicesimo da quando è stata costituita l’Associazione tra le cinque parrocchie. Il Presidente, allora, era don Bruno Baduini e la coordinatrice era la signora Stefania Manella.

Le mamme e/o i papà di 246 bambini ogni giorno, in alcuni casi aiutati dai nonni, preparano i loro figli per portarli a scuola: azione ripetuta in un anno per quasi 190 volte, malattie o giorni speciali di vacanza permettendo. Oggi Ferdinando, quattro anni, ha cambiato pettinatura; appena ci incontriamo mi dice entusiasta: “Il papà mi ha parruccato!” riproducendo il gesto su di sé (quanto sono intelligenti gli errori dei bambini…) Mi ritrovo spesso a pensare alla quantità e alla qualità delle azioni di cura che abbiamo verso i bambini, genitori o educatori che siamo, e a come si depositano nella memoria dei bambini, confermandoli, riconoscendoli e rafforzandoli nella stima di sé. Tantissimo passa attraverso la pelle, il contatto fisico, il tono muscolare. E tantissimo passa progressivamente con la sintonia delle parole con lo sguardo e con i gesti.

Un modo che abbiamo per prenderci cura dei bambini è anche quello di accompagnarli ad avere progressivamente sempre più cura di sé e del proprio materiale, sviluppando le loro autonomie. E a scuola abbiamo tantissime opportunità in questo senso.

I 246 bambini di quest’anno, distribuiti sulle tre scuole, rappresentano un numero allineato con gli ultimi anni scolastici, ma il dato che spicca è la componente costituita dalla Sezione Primavera. Abbiamo ricevuto tantissime domande, passando da 30 bambini dello scorso anno a 50. La Sezione Primavera di Scanzo, in particolare, ha dovuto allestire due nuove aule e la Parrocchia è intervenuta sostenendo le spese connesse. Sia per la Primavera di Scanzo che per quella di Tribulina si registra la quasi totalità di iscrizioni a tempo pieno e un’aumentata richiesta dei servizi aggiuntivi di anticipo e/o posticipo.

Sono stati così assunte per quest’anno tre nuove figure: un educatore e un’educatrice laureati in Scienze dell’Educazione, assegnati alle sezioni Primavera e un’educatrice per il posticipo al terzo anno dello stesso corso di laurea. E’ un’importantissima opportunità quella di collaborare con persone giovani e di formazione universitaria.

A Rosciate, dopo un importante acquisto da parte della Parrocchia di arredi morbidi e dopo i primi due anni di formazione, sperimenteremo la progettazione per “mappe generatrici” messo a punto dalla Rete nazionale Senza Zaino alla quale aderiamo da pochi anni.

La scuola di Tribulina è già entrata nel vivo della progettazione didattica “Nel mondo ci sono…” attraverso una visita didattica presso l’Orto botanico di Astino, in contesto paesaggistico meraviglioso. Un’altra novità per questa scuola è la consulenza psicopedagogica affidata per la prima volta alla dott.ssa Elena Lazzaroni.

Quello che chiamiamo “sportello di ascolto” – pensato per aiutare i genitori ad affrontare difficoltà, disagi e fatiche nell’educazione dei figli o anche nella vita familiare – rimarrà affidato per tutte e tre le scuole alla psicologa dott.ssa Maria Pacilli: nello scorso anno scolastico vennero effettuati ben 25 accessi. E’ un servizio gratuito per i genitori e può essere usufruito anche dagli operatori scolastici. L’intero impianto della consulenza psicologica e psicopedagogica è finanziato anche grazie a due iniziative realizzate all’interno della Festa del Moscato: la Cena delle famiglie e il carrello dei dolci per quattro serate. Ringraziamo i numerosi volontari delle varie associazioni e la Strada del Moscato di Scanzo e dei sapori scanzesi per quanto ricavato con la Cena del 5 settembre: ci sono stati devoluti 1.475 euro. Si aggiungono, infine, 611 euro, attraverso i dolci delle quattro serate successive: ringraziamo i genitori che si sono adoperati per gestire questo servizio.

Concludo questo parziale aggiornamento mettendo in evidenza che nel mese di settembre abbiamo realizzato un corso di formazione di sei ore per tutti i 23 gli operatori tra insegnanti e educatrici/tori sul tema del dialogo con i genitori con la dott.ssa Mariella Bombardieri.

Chi ben comincia è davvero a metà dell’opera…

A cura del coordinatore pedagogico-didattico Andrea Maffeis

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“Vescovo Roberto Amadei”
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